HISTÓRICO DE FORMACIONES

• PSICOPATOLOGÍA PSICODINÁMICA Y PSICODRAMA BIPERSONAL I: TRASTORNOS OBSESIVOS, FÓBICOS E HISTÉRICOS.

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• MANEJO DE LA AGRESIVIDAD EN LA INTERVENCIÓN CON NIÑAS, NIÑOS, ADOLESCENTES Y SUS FAMILIAS

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• MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA SEXUAL EN LA INFANCIA. APUNTES PARA LA INTERVENCIÓN DESDE UNA MIRADA PSICODINÁMICA INTEGRAL

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• TÉCNICAS PROYECTIVAS PARA LA INTERVENCIÓN CON NIÑAS, NIÑOS, ADOLESCENTES Y SUS FAMILIAS. EVALUACIÓN ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

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• DELIRAR, ESCUCHAR VOCES Y OTRAS FORMAS DE VIVIR LA DIFERENCIA

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• ARTE FEMINISMOS Y PRESENCIA LESBIANA EN LAS ARTES VISUALES

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• CONCEPTOS BÁSICOS PARA ENTENDER EL FEMINISMO

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• PENSAMIENTO MISÓGINO EN LA FILOSOFIA. CLAVE DEL PATRIARCADO

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• PENSAMIENTO FEMINISTA. PRIMERAS AUTORAS OCCIDENTALES

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• LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y YO. UNA MIRADA DE LO SOCIAL A LO PERSONAL

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• CURSO CON MUCHO(S) CUIDADO(S

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• TDAH: ENFERMEDAD, MITO FARMACÉUTICO O REALIDAD SOCIAL

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• TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA EN NIÑAS/OS Y ADOLESCENTES

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• DESARROLLO EMOCIONAL DEL/A NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE. TÉCNICAS DE ABORDAJE DESDE LA PRÁCTICA CLÍNICA SISTÉMICA-EMOCIONAL-RELACIONAL

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• INTRODUCCIÓN AL PSICODRAMA I

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• EL MANEJO DE LAS RESISTENCIAS Y LOS MIEDOS DEL/A PSICOTERAPEUTA. TALLER VIVENCIAL DESDE EL PSICODRAMA GRUPAL

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• ARTE Y FEMINISMO

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• NUESTROS CUERPOS, NUESTRAS VIDAS. ARTE, FEMINISMO Y DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS

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• COMPRENSIÓN SOCIAL DE LA LOCURA

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